小班科学教案《明亮的眼睛》

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

小班科学教案《明亮的眼睛》

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  活动目标
  1、引导幼儿知道眼睛可以看到大小、形状、颜色各不相同的物体。
  2、鼓励幼儿愿意用相应的语言讲述所看到物体的特征。
  活动准备 相关内容的图片
  活动过程
  一、感受眼睛可以看到东西。
  1、请幼儿闭上眼睛,走进教室。
  教师提问:"你们闭上眼睛,能看见东西吗?有什么感受?"
  2、请幼儿睁开眼睛看。
  教师提问:"睁开眼睛后,你看到什么了?"
  二、通过观察感受眼睛可以看到物体的大小、形状、颜色,并用相应的语言讲述物体的特征。
  1、出示大熊和小熊的图片,引导幼儿观察。
  教师提问:谁来了呀?它们俩谁是妈妈?谁是宝宝?为什么呢?你是怎么知道的?
  2、出示各种形状的图形的图片,引导幼儿观察。
  教师提问:你用眼睛看到了什么?
  3、出示各种颜色气球的图片,引导幼儿观察。
  教师提问:你用眼睛看到了什么?它们有什么不同?
  三、通过游戏《找不同》,进一步引导幼儿体验眼睛的作用。
  1、出示两张不同的图片,引导幼儿找不同。
  教师提问:你们用眼睛看一看,这两幅图画一样吗?什么地方不一样呢?
  四、引导幼儿了解保护眼睛的方法。
  教师提问:眼睛是很重要的,没有眼睛我们什么也看不到,既然眼睛这么重要,
  我们应该怎样保护自己的眼睛呢?
  五、结束部分
  教师小结:每个人的眼睛特别能干,能看到许多东西,现在我们去教室外面看一看,还什么更有趣的东西。

 

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