2018~2019第一学期小班第六周工作计划

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2018~2019第一学期小班第六周工作计划

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2018~2019第一学期小班第六周工作计划

工作要求

⒈继续开展主题《甜甜蜜蜜》,通过相关故事,让幼儿初步感受与朋友分享的快乐。

⒉通过开展角色游戏,让幼儿体会游戏中的乐趣,引导孩子与同伴合作。

⒊让幼儿明白刷牙的好处,学会正确的刷牙方法,养成每天刷牙的好习惯。

⒋整理幼儿国庆节放假期间制作的亲子纸艺作品,按照班级特色进行装饰。

⒌每周安全一话:在大人带领下过马路。


晨间活动

来园

⒈来园接待:热情接待幼儿,提醒幼儿养成主动和老师及同伴打招呼的好习惯,并给予及时的表扬。 

⒉区域游戏:告诉幼儿区域游戏的规则,引导幼儿自己整理玩具

⒊其    它:培养幼儿养成爱阅读的好习惯,并能保持安静阅读不打扰别人。

⒋晨    谈:国庆节期间吃到了什么食物是甜甜的;吃完了甜食有没有刷牙?

户外锻炼

队列练习:能记得自己的前后及旁边的小朋友,在老师的带领下能整齐地开好小火车,保持队形,注意不踩到前面小朋友的鞋子。

操节、韵律活动:熟悉音乐、节奏,能跟着老师学做新操,模仿老师的动作。

分散活动:能积极参与到晨间锻炼活动中,可以听清楚老师的指令,及时整理好玩具,有序排对。

重点指导:活动中注意安全,学会等待与分享。

学习活动

语言:云朵棉花糖

艺美:棒棒糖

艺音:糖果真好吃

科学:糖不见了

健康:我爱喝水

户外活动

梅花桩

踩高跷

开火车

好玩的皮球

梅花桩

自由

活动

引导幼儿有序如厕、盥洗、喝水等,提醒个别幼儿不玩水。

下午活动

创造性

游戏

周一、二、三、四、五开展角色游戏。

重点指导:娃娃家,知道自己所扮演的角色有哪些职责,与同伴友好地开展游戏。

区域游戏

周一、二、三、四、五开展区域游戏。

生活区(抱娃娃、挂衣服)美工区(做糖果、涂色糖果)语言区(云朵棉花糖、自由阅读)建构区(好玩的积木、糖果屋)益智区(找拼图、小熊请客)

集体游戏:大型玩具

目标:能一个跟着一个爬上去再滑下来,不急不挤。

集体游戏:小青蛙跳荷叶

目标:学习弹跳的方法,练习跳的动作。

集体游戏:小老鼠过桥

目标:练习过“桥”(平衡木),提高平衡能力。

集体游戏:赶小猪回家

目标:能持物控球走跑,会走“S线”绕过障碍物并将球赶到指定地点。

集体游戏:好玩的羊角球

目标:掌握玩羊角球的技能。

游戏活动

户外玩沙:好吃的冰淇淋

重点推介:愿意用小工具通过挖、堆等方法制作出冰激凌的基本形状。

智力游戏:送糖果

音乐游戏:小毛巾

生活馆:串珠子

重点推介:提高手部灵活性和手眼协调的能力。

美术室:参观美术室

重点推介:通过参观美术室的作品,引起幼儿作画的兴趣。

日 常 生 活

⒈引导幼儿养成良好的卫生习惯,知道吃完点心后也要擦干净嘴巴,上完厕所将卫生纸扔进垃圾桶内。

⒉锻炼幼儿自己午睡时穿脱裤子的能力,并知道将自己的鞋子和裤子摆放整齐,起床后及时整理衣物,穿戴整齐。

⒊天气干燥,提醒幼儿多喝水,多吃水果。

家长工作

⒈提醒家长国庆后的放学时间为3:40分,请家长积极配合,每天按时接送孩子

⒉继续锻炼孩子自理能力,让孩子自己穿脱衣裤、鞋子等,在家养成良好的卫生习惯,勤刷牙、勤剪手指甲。

⒊季节交替,幼儿生病较多,请家长积极与老师沟通幼儿身体情况,遵守幼儿园疾病隔离标准。

环境创设

⒈将幼儿的画画作品,展示在主题墙上。

⒉收集幼儿与家长的亲子种植作品,布置自然角。

 

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