幼儿园管理案例:微笑从这里开始

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

幼儿园管理案例:微笑从这里开始

文 章来源 莲
山 课 件 w w w.
5Y k J. c oM

幼儿园管理案例:微笑从这里开始

    美的东西需要去欣赏.实幼人每天做早操,队伍整齐,动作一致,口号响亮,这是整齐的美;实幼人身穿统一的米奇园服、腾氏套裙、李宁牌运动装,这就是形象的美;实幼人见面微笑,问候“您好”这就是尊重而礼貌的美。

    清晨,实验幼儿园的教师面带微笑,迎候在教室门前,热情地接待着来园的每一位幼儿。“小朋友,你早!”“老师,你好!”我每逢到操场巡视早操,看到老师总要打量老师今天是否统一着装?是否将发型梳整齐?是否淡装?是否佩带胸卡?是否面带微笑?有时我总爱问老师:“你看今天谁最漂亮?谁最精神?”老师们总说:“尚老师漂亮,尚老师最精神!”“的确,尚老师特别美丽,整洁的发型,淡妆把她映照的特别精神,给人的第一感觉:青春的活力,微笑的美丽。对于美谁都不会拒绝,我们的长相是父母先天带给的,但不足就需要经过后天的雕琢,平常我们看似非常普通的人,经过修饰会美丽动人。我们的职业特点决定我们教师必须举止端庄,衣着大方,微笑服务。

    我园最近出台的着装要求:1)要发型整;2)要工装齐;3)要佩带胸卡;4)要淡装神采;5)要口气清新。让我们从早晨一上班开始就做到最佳的精神饱满状态,这种状态会带给家长孩子良好的影响,同时也代表着实幼教师文明的形象。试想一个衣服褶皱,扣子短缺,头发蓬乱的教师,在与家长交流或给家长提供服务时,家长的感觉会是什么样子的,换位思考一下,我们会赏心悦目吗?即使你带的班教育教学再好,你的荣誉获得的再多,你提供的环境再舒适,家长的感觉会怎样?往往我们在实际工作中没有对着装有正确的认识,只是敷衍,或是被动,尤其是到了下午离园,甚至对自己的着妆都没有了。我们老师的精神状态直接带给家长的是非常的疲劳,那么,我们一天所做的工作和对幼儿的服务能是优质的吗?

     微笑的美丽,美丽的微笑。挂在你的脸上,映在孩子们的心上。你的微笑,是启蒙者亲切的问候,是教师职业最动人的语言,是传递母爱最温馨含蓄的拥抱。让我们真诚地赏识和关爱每一个孩子,健康快乐每一天,微笑从这里开始。

 

文 章来源 莲
山 课 件 w w w.
5Y k J. c oM