小班语言活动:《布娃娃》

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

小班语言活动:《布娃娃》

文 章
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小班语言活动:《布娃娃》

活动目标:

通过欣赏布娃娃,学习儿歌《布娃娃》,萌发爱护、关心娃娃的情感。

活动准备:

教师准备一个大布娃娃

幼儿每人一个小布娃娃

活动过程:

1.引导幼儿欣赏大布娃娃。

老师有一个布娃娃,她是老师的小宝贝,你们看,喜欢么?老师要来说一说我的布娃娃:布娃娃,布娃娃,大眼睛,黑头发, 圆鼻头, 红嘴巴,你们看她美不美呢?

2.学习儿歌:《布娃娃》

(小朋友,你们愿意来说说我的布娃娃吗?)幼儿跟着老师读儿歌,边读边做动作。

3.引导幼儿爱护、关心布娃娃。

(1)提问:这么漂亮的娃娃,如果她饿了、渴了、热了、冷了、病了等我们该怎么办呢?(喂她吃饭、喂他喝水等)

(2)教师引导幼儿在照顾娃娃的时候该注意那些。

4.引导幼儿哄娃娃睡觉,结束活动。

教师:布娃娃累了要睡觉了,我们来拍拍她,让她睡觉吧。教师与幼儿轻声同唱“摇篮曲”,边唱边拍娃娃睡觉。活动结束。

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