教育随笔:让幼儿用行动来道歉

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

教育随笔:让幼儿用行动来道歉

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教育随笔:让幼儿用行动来道歉

   自由活动时,小朋友们都在场地上尽情的玩耍。突然“哇”的一声,我班那好动的××小朋友又把别的小朋友碰倒在地。在我的协调下××小朋友说了声“对不起”就要溜开,我一把拉住他:“你把小朋友碰倒了,说了对不起,还应该怎么办?”在我的“暗示”下,他看了看躺在地上的小朋友,想了想,连忙伸出手去把小朋友拉了起来,在我的提示下还轻轻的拍拍她,抱抱她,小朋友不哭了,××也不好意思的咧着嘴笑了。

    回到班上以后,我把刚才的事情编成故事说给小朋友听,并且还表扬了××小朋友。并引导他们讨论:不小心把别人碰倒了该怎么办?他们说出了许多答案:抱一抱、搂一搂,摸摸他、亲亲他,帮他擦眼泪等等。瞧,他们说的多好呀!道德培养和爱心培养便在无形中进行了。

    小朋友们之间经常会发生类似的不愉快事件,有时候光教育孩子说一声“对不起”是远远不够的,我们应该让孩子们用行动来承担自己的过错,意义可能会更深刻些,而我们的某些教育目的也达到了,一举两得,何乐而不为呢!

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