教育随笔:牵着妈妈的手过马路

时间:2018-10-28 22:43:27 作者:佚名 资料来源:网络

教育随笔:牵着妈妈的手过马路

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  周日的下午,儿子睡觉醒来,睡眼惺忪地看着我。我轻轻地对他说:“起来吧,爸爸和奶奶去菜地了,爸爸也给你准备了工具,我们准备一下就出发吧。”他点点头。简单地整理之后,我们就出发了。菜地是我家亲戚公司的一块闲置的土地,分给各家各户一小块,名曰“快乐农场。”一家人都很高兴,在城市,有那么一小块土地,种些绿绿的蔬菜,对于孩子也是一种无形的教育。菜地离我家很近,就在我家小区的对面。儿子已经跟着爸爸、奶奶去过好几次了,他很乐意去,每次去他都很兴奋,因为他看到了长在土地里的玉米、辣椒、茄子、豆角等等,而之前他顶多就在菜市场见过。
  儿子背着自己的包,里面是他自己准备带的,纸巾、零食、水杯。我向来很放手,鼓励他出门的时候要想一想需要带什么东西,一定要自己记住,因为这是你自己的事情。儿子拿着他的包,我拿着我的包,我们快乐地出门了。刚走到小区,儿子突然张张小手,对我说:“妈妈,我累了,我要抱抱。”“累了?”显然这是不可能的,因为才刚刚睡醒啊。那一刻,就那么一刻,我脑子里突然闪过一张九年前,我刚刚去幼儿园实习遇到的班主任老师腾老师,她的儿子小小年纪非常独立。腾老师告诉我们,两岁的时候,孩子不敢过马路,她是这么做的,她对儿子轻轻地说:“孩子,妈妈不会过马路,你牵着妈妈的手过马路,好吗?”两岁的,小小的孩子真得牵着妈妈的手过了马路,滕老师说,那一刻,她非常激动。对孩子的教育上,她非常放手,她的孩子就很独立。现在,我也是一名妈妈了,我也想试一试这样的方法。我蹲下对儿子轻轻地说:“宝贝,菜地的路妈妈只去过一次,还不太认得,你带我去,好吗?”刚刚还耍赖的小人儿,一下子认真起来:“你不认得吗?”“是的,我不太认得。”我说。“妈妈,我认得路,我带你去。”儿子一下拉着我的手。“可是,宝贝,妈妈好像记得要过马路,妈妈还不太会过马路,妈妈胆子小,你可以带我过马路,保护我吗?”“妈妈,过马路要走斑马线,不要怕,我来保护你。”说完,他紧紧地拉着我的手说:“妈妈,我们走吧。”这一霎那,我感到儿子就像是个大孩子。一路上,他都小心地叮嘱我:“斑马线到了,现在是红灯,等一等”;“绿灯亮了,我们走吧”;“妈妈,这条小路不平,小心点”……我被不到三岁半的他牵着走过两条马路,一条林荫小路,一直走到我们的“快乐农场”。这一路,我被关怀着,从没有过的温暖涌入我的心头,我的孩子长大了。
  儿子在今年三月份插班进入到小三班,刚刚入园的时候,他三岁整。作为一名幼儿园教师,我知道我的孩子入园,首先要克服的就是分离焦虑。整个寒假,我都在以多种多样的形式向他描述幼儿园,他对上幼儿园充满了渴望。自理能力方面,我一直特别注重培养,他会自己入厕、会自己拎裤子,知道打开包装纸,会放入垃圾桶,会自己吃饭,会把玩具分类整理好。我知道这些生活自理能的培养,会对他的幼儿园生活起到帮助。幼儿园的生活开始了,他仅仅哭闹了两天,就适应了幼儿园的生活,自己独立吃饭、喝水等等,他在幼儿园很开心。也有很多家长咨询我类似的问题,怎样能让幼儿顺利的进入幼儿园。我想说,放手,是最大的帮助,孩子其实是有自己的潜质的,家长不能包办代替太多,任何事情都帮助他们想到了,孩子如何成长,如何独立?
  作为幼儿园老师,其实幼儿园有很多活动,我都是不能参与到他们班级去的,但是他们班级老师告诉我,他表现的还不错,最起码没有找妈妈,要知道,他比他们班级的孩子整整小一岁呢。
  对于孩子的教育问题,我也有过很多困惑,就如同我的家长跟我聊起他们的困惑一样。但,有一点,我是明白的,对于孩子我们真得要多放手。
  从菜地回家,儿子对我说:“妈妈,我还带你过马路吧。”我笑笑点点头。经过那条林荫小路的时候,我们玩起了我们常玩的游戏“会唱歌的小树叶”,儿子笑得咯咯响,我也笑得咯咯响,我对儿子说:“这是我们的音乐小路,好不好?”儿子高兴得大叫:“妈妈,我们的音乐小路耶”。
  我的孩子,还有我教过的孩子,作为妈妈,作为老师,我真心得希望,你们能够独立地成长,成长为一个有用的人,成长为一个有担当的人!


 

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