大班社会活动:快乐巴士

作者:佚名 资料来源:网络 点击数: 更新日期:2018/10/31

大班社会活动:快乐巴士

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来源 莲山课
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  活动目标:
  1.认识世界各国不同的校车,知道自己上学的方式。
  2.巩固认识红绿灯,能遵守交通规则游戏
  3.体验小司机开车的乐趣。
  活动准备:
  1.区域准备:停车场、车站、路标。
  2.材料准备:
  车子:各个国家不同的校车图片
  游戏牌:小司机的上岗证。
  其他材料:警察的服装、红绿灯牌。
  活动过程:
  一、情景导入
  1.语言提示:“你乘什么车来上学的?”
  教师:“今天我们要玩小司机的游戏,我们一起去停车场吧。
  2.念儿歌《红绿灯》进入停车场。
  3.认识准备好的车辆,有澳大利亚白色巴士校车、香港保姆车、日本卡通校车、美国校车。
  教师:你们认识这些车吗?这些校车都是什么国家的?这些车有什么功能?小司机开车时要注意看什么灯?怎么做文明小司机?
  1.小朋友选择自己喜欢的国家的校车,扮作小司机,并佩成上岗证。(提醒没有份当小司机的小朋友来扮作行人。)
  教师:“你喜欢开什么校车?为什么?”
  2.小司机看信号灯开车,乘客在车站等候上车。
  学说小司机礼貌语:“你好”“请问到哪里”“上车请买票”等。
  乘客礼貌语:“你好”“谢谢”“请让我下车”等。
  3.教师介绍各个Kid Boss区域成为车站。
  提醒小司机使用停车场:小司机下班了可以把车辆停放在停车场。
  4.幼儿游戏:
  教师或一幼儿扮交警,出示红绿灯标志指挥交通。小司机在停车处载乘客。


 

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