大班语言活动:红脸叔叔

作者:佚名 资料来源:网络 点击数: 更新日期:2018/10/31

大班语言活动:红脸叔叔

文 章来源 莲
山 课 件 w w w.
5Y k J. c oM


  活动目标:
  1.了解勇气的多种形式,发现自己具备的勇气。
  2.会使用勇气的语言“我不怕,一定能做到”、“我能够….。
  3.勇于接受挑战,体验付出勇气的快乐。
  活动准备:
  绘本DVD、绘本大书。
  3.图片:花儿好看我不摘、主动打招呼(主动讲和)、线上学习平台闯关。
  活动过程
  一、谈话导入:谁最有勇气
  1.初步了解“勇气”的含义。
  师:这是什么?你认为什么是勇气?
  小结:勇气包含许多方面,有的是勇敢,遇到困难不退缩坚持到底;有的是敢于
  去尝试、勇于挑战;有的是能克服心底的害怕等等。
  2.交流:谁是最有勇气的人?
  师:你认为生活中谁是最有勇气的人?为什么?
  小结:我认为警察很有勇气,他敢去抓坏人;医生很有勇气,能够治疗各种各样的商;我班小朋友们也很有勇气,敢于去尝试不会的事情.
  二、阅读绘本,理解绘本中的“勇气"
  1.出示绘本大书封面,引起兴趣
  师:封面上有什么?房子里会是谁呢?
  2.出示绘本大书P2-P5页面
  提问:
  蜜蜜开了一家什么店?蜜蜜卖东西时是怎样的服务态度?
  我们在班级也会玩开店的游戏,那我们会用怎样的服务态度去吸引顾客呢?
  3.人手一本小书阅读P6-P14页面,自主阅读。
  提问:
  (1)刘奶奶对神秘客的感受是什么?
  (2)镇上的孩子们对神秘客既好奇又害怕,对蜜蜜阿姨说了什么话呢?
  (3)神秘客总是每个星期天的晚上来杂货店里买什么商品?
  (4)今天,神秘客来过杂货店之后,发生了一件什么事?蜜蜜捡到了什么?
  (5)神秘客是因为什么原因才会没有勇气面对大家?
  4.教师继续讲述绘本大书P15-P24页面。
  提问:
  (1)第二天清早,蜜蜜是怎么处理这件事的?
  (2)蜜蜜收到神秘客的回信内容是什么?
  (3)蜜蜜和神秘客成为了好朋友,蜜蜜想做一件什么事情?
  (4)蜜蜜告诉大家这个星期天早上谁会在湖边跟大家见面?
  师小结:红脸叔叔最后能勇敢的摘下帽子和口罩去面对大家就是有勇气的表现。
  教师播放品格绘本动画,让幼儿再次感受故事中的勇气。
  四、归纳提升,感知生活中的四种勇气表现方式
  师:绘本中的红脸叔叔最后敢于出现在大家面前这种是勇敢的勇气,那我们生活
  中的勇气还可以表现在什么地方?
  小结:小朋友说的都是我们生活中比较常见的勇气,你有我有他也有,但也有一些勇气表现在不同方面,老师相信你们在以后的日子里,肯定会努力地和更多的勇气交朋友,当你身上的小勇气慢慢变多变大时,你们就会成为了不起的人了。我们把勇气传递给身边的人,让他也拥有勇气。

 

文 章来源 莲
山 课 件 w w w.
5Y k J. c oM