幼儿园2018年度德育工作总结

作者:佚名 资料来源:网络 点击数: 更新日期:2018/11/2

幼儿园2018年度德育工作总结

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幼儿园2018年度德育工作总结

德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,是提高全民族思想道德素质的奠基性教育,是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。德育是基础教育,它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础,要为学生步入社会打好做人的基础。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,并认真学习德育工作政策文件,提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,为了确保学校德育工作的顺利实施,一年来,我们加强了学校德育管理工作的研究,其主要做法是:

一、加强理论学习和德育实践研究、组织师德理论学习

本年度,我们利用教师政治学习的机会,组织教师学习了《教师法》、《未成年人保护法》《义务教育法》和上级部门有关师德教育和建设的文件资料等,以教育行评为契机,有效地加强了师德建设。、开展德育科研活动我们以新课程理念努力转变班主任的角色,并通过理论学习、观看视频等形式开展德育活动。本年度,每位教师都结合自己的教育教学实践,撰写学习心得体会提高教师的德育理论水平。

二、开展多种形式的主题教育活动、爱国主义教育(1)本年度组织学生观看爱国主义影片,激发学生爱国热情,树立正确的社会主义核心价值观意识,培养爱国主义意识。(2)开展好“诵读国学经典”朗读活动,并根据学校有关要求,组织了各班诵读比赛。学生通过读书活动,进一步提高了中国文化的内涵。

1、安全法制教育(1)加强安全知识的宣讲教育.(2)继续抓好学生校内、校外的安全工作,签定有关责任书,规范制度,落实好各种措施。本年度此项工作运行良好,未发生任何安全事故.(3)开展了系列宣传教育活动,如黑板报、告家长书等,学生受到良好的教育。

(4)、开展各种演练活动,加强了师生自救自护的能力。

2、环保教育通过宣传教育,积极开展环保师生签名活动,树立环保意识,上好《环境教育》课。我们教育学生从身边做起,从小事做起,树立良好的环保意识。

3、本年度,在文明礼貌教育方面,我校继续加强了学生常规教育,特别是师生见面问好教育,开展“一日行善”活动,让学生从小就树立正确的社会主义核心价值观。

4、以《日常行为规范》为内容,开展“文明班级文明学生”评比活动,以班级教育、自我教育为主,成立“文明监督岗”“礼仪监督岗”等岗位,帮助师生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。

5、学校认真开展了关爱“留守儿童”教育工作。

三、切实加强家校联系

为真正提高家校联系质量,本年度制定了家长学校各种制度并开展活动,还对班主任或其他任课老师提出一定的要求,使学校、家庭、社会联系更为紧密,构建立体的教育网络。

四、加强德育队伍建设、利用教师政治学习等机会让教师明确人人都是德育工作者

1、个个有责任参与德育工作,树立“大德育观”,增强德育力量。2、组织教师观看体罚和变相体罚学生的视频,通过撰写观后感,提高了教师的师德认识。

以上是本年度我校德育工作的简单回顾,我们决心在今后的工作中继续努力,务实创新,进一步提高德育工作实效。

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