幼儿园大班数学教案:数字接龙大闯关

作者:佚名 资料来源:网络 点击数: 更新日期:2018/11/3

幼儿园大班数学教案:数字接龙大闯关

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  活动目标:
  1、引发幼儿对一组数字的记忆与敏感性,培养有意注意和专注力。
  2、引导幼儿理解并遵守游戏规则,按不同任务要求进行游戏
  活动准备:
  PPT、幼儿人手一张卡片、每人10颗星星。
  活动过程:
  一、引起兴趣与老师打招呼引出接龙游戏。
  小结:接龙就是每人说一句话的一部分,然后连起来就是完整的部分,这样的方法就叫接龙。
  二、数字接龙大闯关1、熟悉游戏玩法,理解游戏规则(出示PPT  12345)引出数字接龙游戏,交待今天游戏名称和要求。
  规则一:从排头到排尾一个接一个报数,一圈结束后再重新开始数。
  规则二:从排头接到排尾,再从排尾接到排头。
  规则三:我的手势不停,接龙不停。
  2、理解转换符号,进一步熟悉规则看到这个符号就数字位置发生变化,增加游戏的难度。
  3、大闯关介绍比赛的学具(每人十颗星星),在前三个规则的基础上增加规则四:一轮闯关时有错数、慢数的幼儿本轮闯关结束,就要从自己的框内取一颗星星放进玻璃瓶内。
  关键提问:你们有什么好方法,帮到其他小朋友。
  小结:如果想要闯关成功,你的声音就要响亮让下一个同伴能听清楚,注意力集中听清其他小朋友说的数字这样就不会错数、慢数。
  三、延伸活动1、观看幼儿游戏的视频。
  2、理解卡片的具体含义,引发幼儿进一步游戏的兴趣。


 

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