幼儿园中班冬天教案:《冬天的取暖用具》

作者:佚名 资料来源:网络 点击数: 更新日期:2018/11/7

幼儿园中班冬天教案:《冬天的取暖用具》

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来源 莲山课
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幼儿园中班冬天教案:《冬天的取暖用具》

  活动目标:
  1.认识各种取暖用具和用途,知道它们能给人们带来温暖。
  2.关心周围的科技产品,并知道使用它们的安全方法。

  重点难点:认识各种取暖用具和用途,关心周围的科技产品。

  活动准备:
  1.事先请幼儿找找家里的取暖用具。
  2.教师另准备一些取暖用具图片,如古老的炭盆、暖手炉、热水袋、火炉,现代的油汀、空调、电热毯等。
  3.《幼儿画册》(第2册第42页)

  活动过程:
  一、让幼儿介绍自己家里的取暖用具,激发幼儿兴趣。
  1."小朋友,冬天冷吗?怎样做才会感到暖和呢?"
  2.今天就请你们把自己家的取暖用具介绍给大家,说说它叫什么,怎么用。
  二、引导幼儿认识各种取暖用具是用不同的方法发热的,有不同的用法。
  1.出示所准备的取暖用具图片:"老师这里也有一些取暖用具,你们知道它们是怎样发热的吗?"
  2.引导幼儿认识炭盆用木炭取暖;火炉用煤取暖;油汀、空调用电取暖,可以给很多人用;热水袋用热水取暖,携带方便,可以灵活使用,但只能一个人用;暖手炉是用来暖手的;电热毯是睡觉时取暖的。
  三、知道取暖用具的正确用法,注意使用时的安全
  讨论:使用这些取暖用具需要注意什么?
  四、启发幼儿回忆,拓展经验。
  1.提问:你还见过什么样的取暖用具?它们是怎样发热的?怎样使用的?想一想为什么要有各种各样的取暖用具?你最喜欢什么样的取暖用具?为什么?
  2.小结。
  有这么多的取暖用具,可给我们在冬天取暖。以后你还会看到更多新式的取暖用具,你长大了想发明什么样的取暖用具?

 

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