育儿心得:让爱的旋律飞扬……

作者:佚名 资料来源:网络 点击数: 更新日期:2018/11/7

育儿心得:让爱的旋律飞扬……

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来源莲山
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育儿心得:让爱的旋律飞扬……

曾经记得雨果说过:“比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广是天空,比天空还要宽广的是人的心灵。”幼儿园教师在工作中的琐碎而平凡事情,常常是焦头烂额,面对孩子的调皮捣蛋,常常是心烦气躁,既要照顾好孩子们的生活,时刻注意他们的安全,还要对他们进行各方面的早期教育,一天工作下来,感觉紧张、忙碌、心累。但幼儿园老师也时常会从孩子身上得到小小的感动。

提醒孩子多喝水是减少孩子不生病的一个重要环节,很多家长在早上送孩子入园时,大多会留下这样的一句话:“陈老师,麻烦您给孩子多喝点水。”所以不管我们的活动有多紧张,我都会及时提醒孩子们该喝水了。每一位做过幼儿老师的都知道,说话多、不喝水是我们的共性,虽然每天都在催促着孩子喝水,自己却一口水也想不起来喝,因为在孩子们喝水时,我们需要提醒他们排好队、多接水、别洒水,而等他们喝完水后,我们会马上开始新的活动,根本没有时间去端起水杯。

突然有一天,我意识到应该发动孩子们学会关心老师。现在的孩子是在无微不至的关怀中长大的,不管是家长还是老师都会尽心尽力的去呵护他们,而他们也就理所应当的学会了接受关怀,觉得一切都是应该的,所以现在的孩子们自私、自我的意识太严重。爱要学会互相关心、互相分享,应该给孩子们体验自己价值的机会。我对孩子们说:“老师太忙了,心里总想着能怎样把你们照顾好,却总想不起来自己喝水,希望你们能做个有心的孩子,在你们喝水时也提醒老师喝水,回到家里也要提醒你的家人多喝水。”没想到短短的几句话,孩子们到现在都牢记在心里,每当孩子喝水时,就会有孩子拿起我的水杯,接好水后,轻轻的递到我的手里:“老师,您也喝点水吧!”我也会接过水杯,说声谢谢后,给他们一个美丽的亲吻,还有的孩子会走老师背后,轻轻的给老师按按摩,我知道,孩子虽然不善言语表达,但孩子的心理是知道关心老师,体贴老师的。

刚刚接手这个班时,就发现班里有几名孩子十分的调皮,怎么说也不好用的,开始我还不怎么相信,久而久之发现的确如此。

这让我很头疼,于是自己就想了很多方法,可是效果却差强人意。可是,一天发生的一件小事,突然间敲响了我心中的闷石……. 我们班里的俊俊是个调皮孩子中的一员,一个周二我们就要上体育课了,就在他要走出门口的时候我发现他的裤子没有提好,于是,我喊了一声“俊俊,请你过来”。俊俊走到我面前,满脸疑惑的看看我,我蹲下来,重新给他提提裤子,整理整理衣服,本来疑惑的小脸,此刻绽放出灿烂的笑容。他笑眯眯的看着我说“老师,你真好!我想亲亲你?”此刻的我没想到一个三岁多的孩子说出了这句话,眼睛直直的望着他,幸好自己的反应还是比较快,定定神,把自己的脸贴了过去…….

以后,每天晚上放学时,他都会说那句老师我想亲亲你,这也是我们俩告别的方式。慢慢的我发现,他不再向从前那样调皮了,我说什么他也爱听了。

原来,孩子是如此的可爱,不久之后我把这种方法也运用在了其他孩子身上,效果也比较明显,其实这种方法就是爱,也许不是那个吻,我直到现在也不会明白,还好,谢谢你俊俊,你轻轻的一个吻已经打动我的心。

    孩子是天真无邪的,我们应该把真、善、美的教育传授给孩子,让孩子在身边点滴的小事中去学会关心别人,体验关心别人的快乐,关心别人就是关爱自己.

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