小班社会活动:学会倾听

作者:佚名 资料来源:网络 点击数: 更新日期:2018/11/8

小班社会活动:学会倾听

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  活动目标:
  1、通过游戏了解倾听的好处。
  2、欣赏故事,学习倾听的方法。
  3、在活动中学会倾听,并能清楚地说出想说的话
  活动准备:故事视频、图片、动物的各种叫声
  活动过程:
  一、 师生互动游戏,引起幼儿倾听的兴趣。
  1、老师播放猫、狗、鸡、鸭等动物的叫声录音,请幼儿逐个猜一猜:这是什么小动物在叫?
  2、师:你们怎么猜出来的?
  教师小结:你们听得真仔细,所以很快就猜出来了,真棒!
  二、欣赏故事《我知道》,懂得倾听的重要,并学习倾听的方法。
  1、运用图片,帮助幼儿了解故事内容和情节:图片上有谁?他们在干什么?大家跟小兔子说话时,小兔子是怎么做的?
  2、讨论:为什么小兔遇到大灰狼却不认识它呢?后来它听清了谁的话转身逃跑的?
  3、如果你是一只小兔子,你会听完妈妈、山羊公公和小松鼠的话吗?为什么?
  4、教师小结:小朋友听故事听得很仔细,也很完整。以后不管听谁讲话,都要听别人把话说完,听清要求再做事情。
  三、师生再次互动,学会倾听。
  1、游戏《打电话》
  四人一组,教师轻声对第一个小朋友说一句简短的话,如:我喜欢玩滑滑梯,要求幼儿听清前面同伴的话,并清楚地说给后面的幼儿听。
  2、讨论
  师生共同分析、讨论,得出传话正确的原因-----认真倾听前一个小朋友的说话,清楚地说给后面的同伴听。

 

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