2018年秋大班十一月份工作总结

时间:2018-11-27 15:18:18 作者:佚名 资料来源:网络

2018年秋大班十一月份工作总结

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2018年秋大班十一月份工作总结

    一、班级概况:

  我班有幼儿12人,这些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过这个月的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本月各项工作即将结束,在孩子们即将完成幼儿园学习任务之际,我回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本月个人工作总结报告如下:

  二、保教方面:

  健康 每天早晨我们会组织幼儿进行晨间活动,锻炼幼儿的身体,培养他们坚强意志,针对大班幼儿的年龄特点,开展了一些丰富有趣的体育游戏,培养孩子参加体育活动的兴趣,并在活动中培养他们的勇敢、不怕困难的意志,同时结合本学期的工作目标,重点引导孩子练习呼啦圈。

  语言 本学期重点培养幼儿口语表达能力,为幼儿创设一个自由宽松的语言环境,鼓励每个幼儿都能大胆讲述,表达自己的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话,针对我们班的一部分幼儿语言表达能力不强,不善于表达表现自己的缺点,我们开展了“故事大王”活动,刚开始有的孩子不敢讲、由的孩子声音很小,随着时间的推移,孩子们一个个都能自信满面地上台,畅快淋漓的讲述诙谐、有趣的故事,脸上还不时露出了开心的笑容。

  社会 现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我们通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等良好的品质。

  科学 幼儿期的科学活动主要是培养幼儿的兴趣和探究科学的欲望,激发他们的好奇心。电话、电视机是幼儿经常接触的物体,利用他们身边的这些物体让幼儿观察、探索、感受科学技术对人们生活的影响,培养幼儿对科学的兴趣。对一些偶发事件,注意抓住教育时机,适时引导幼儿观察一些自然现象,满足孩子的好奇心、求知欲。在数学活动中以各种各样的游戏让幼儿感知10以内的数量,认识时钟等。提供了丰富的操作材料,让幼儿动手操作,鼓励幼儿大胆讲述操作的过程。

  本学期,我班结合大班的年龄特点,在“幼小衔接”的工作上面。根据班级幼儿的实际发展水平,有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域,我们重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养,经过一学期的努力,我们认为:班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。本学期下旬我们俩人参加了对县开放半日活动,在我们的精心准备下,各大小活动都顺利的开展了。

 特色教学:

  本月,我们做好了教学工作计划,以拼音和计算为主,通过一个月的教学,孩子从不会到会,有了很大的飞跃。记得刚开始学拼音时,有很多孩子不是不会读就是不会写,针对这样的情况,我们做了许多拼音卡,让幼儿在一日活动中的点滴时间里练习、巩固,如今大部分孩子对已学的声母和单韵母,都能做到会写会念。在计算方面,孩子们能熟练掌握10以内的数量并书写,还学了5以内的分解组成和加减。为幼小衔接做好了准备。

  五、不足之处与努力方面
 
  1、 我们还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进 工作中的不足。

  2、 合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。 在来年的工作中,这些都是我们的努力方向,我们将努力向先进班级学习,争取使我们的工作更上一层楼。

  

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