亲子游戏:蹦蹦跳跳海洋球

作者:佚名 资料来源:网络 点击数: 更新日期:2018/12/4

亲子游戏:蹦蹦跳跳海洋球


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亲子游戏:蹦蹦跳跳海洋球

  [游戏目标]

  1、通过海洋球的各种玩法的探索,进行基本动作的练习。并在此基础上引导幼儿适应并初步自主探索海洋球的多种玩法。

  2、在游戏基础上激发幼儿爱玩、愿意玩的兴趣

  3、教育幼儿在游戏中遵守规则,并学会保护自己。

  [游戏重难点]

  重点:进行走跑爬钻投掷等基本动作的练习。

  难点:引导幼儿初步探索海洋球的多种玩法。

  [游戏准备]

  80个海洋球,篮子。

  [游戏过程]

  1、热身运动:走大圈,我们来做操。

  走走走,我们跟着老师走,走走走,我们跟着伙伴走,走走走,我的小手摆的高,走走走,向前走,走成一个大皮球。

  今天天气真正好,小朋友们来做操,伸伸臂,伸伸臂;弯弯腰,弯弯腰,扭扭腰,扭扭腰,踢踢腿,踢踢腿;跳跳跳,跳跳跳。

  2、大皮球真正好。

  大皮球真正好,拍一拍,跳一跳,拍得轻,跳的低,拍得重,跳的高,拍拍拍跳跳跳,皮球皮球漏气了,(噗哧,噗哧,幼儿蹲下),皮球皮球充气了(幼儿站起),皮球皮球滚掉了,(幼儿四散跑)皮球皮球回来了。(幼儿回来)

  3、幼儿中型玩具下找海洋球。引导孩子通过钻爬来捡海洋球。

  幼儿集合,教师介绍规则送礼物。今天我给孩子们带来了好多好玩的玩具。孩子们看……呜呜呜,我的海洋球呢?我丢在路上了,记得我走过了中型玩具了,孩子们能帮我找一找吗?找回来以后放到筐子里去,捡完为止。

  4、每人分发一个海洋球,进行高抛球练习,进行简单总结。

  5、掷远练习。

  (1)幼儿站在同一起点,第一遍教师让幼儿自由抛球,看谁抛的远。

  (2)引导幼儿讨论不同的抛球方法。有高抛,低抛平抛等,看哪种方法最有效,然后分别试一试。再将球全部捡回来放到筐子里。

  6、教师洒球,幼儿捡回。

  非常感谢孩子们帮我把球捡回来,有的小朋友说小小海洋球蹦蹦跳跳真好玩,我们一起玩捡海洋球的游戏吧!

  (1)教师与幼儿站同一线上,教师向另一方向远抛球,孩子捡回。提醒幼儿注意安全,奔跑的时候怎样保护自己,跌倒了该怎么办?

  (2)教师与幼儿相向站立,教师站远处,幼儿与另一教师站起点。教师向幼儿洒球,幼儿捡回给另一个教师。

  游戏可根据幼儿接受情况重复玩。

  7、夹球练习。

  教师引导幼儿通过身体的不同部位进行夹球练习。比如:两腿、腋下、脖子、双脚等等。
 
  注意:

  1、玩球游戏之前必须进行安全教育,引导幼儿在玩球的时候应该注意的事情,比如不向对方身体上扔,奔跑、捡球时速度的掌握;投掷姿势正确的方法、不慎摔倒时怎样自护等等。

  2、游戏纪律规则的贯穿使用。

  3、小班幼儿在教师的引导下,在具体游戏中逐步开展自由探索的培养,让幼儿在操作中探寻游戏的新玩法,并引发进一步游戏的兴趣,教师不能完全包办代替。
 


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