育儿心得:如何引导孩子学习

作者:佚名 资料来源:网络 点击数: 更新日期:2018/12/4

育儿心得:如何引导孩子学习

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来源 莲山课
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育儿心得:如何引导孩子学习

我在刚刚怀锡锡时,就开始买一些育儿方面的书看。其中,很偶然的一次机会读到孙瑞雪老师的《捕捉儿童敏感期》,我觉得孙老师的很多观点很有道理,于是碰到一些问题就会按照书上的说法去尝试。锡锡从小就对数字敏感,记得7-8个月大的时侯,每次抱他上下楼时,他都会指着数字让我读给他听。后来,我们就帮他买了蒙台梭利的教具给他玩,因为这些教具都是木制的,而且能很直观的跟数学对应起来,他玩得不亦乐乎。再比如3岁半的时候,突然对音乐很感兴趣,而且愿意听奶奶喜欢唱的那些经典老歌,于是我们就帮他买了一个移动小音箱,他随时可以拿着音箱听。

锡锡阅读敏感期的到来大概是2岁半的时候,有一天爸爸朋友送了一本绘本《我不知道我是谁》,锡锡特别喜欢看,晚上睡觉前在床上让妈妈给他读,读完一遍还让读,真的是百读不厌。等到3岁上幼儿园,老师家访时竟然能一字不错的读给老师听。自从读了《我不知道我是谁》后,就开启了读绘本的模式,整个幼儿园阶段都是在读绘本,还经常被老师邀请给小朋友们读。到了小学阶段,突然有一天,锡锡对妈妈说:“妈妈,以后别给我买绘本了,我觉得太简单了,我喜欢读字多一点的书。”于是,这个阶段又喜欢上了外星人、百科等方面的书。百科类的书大多是到网上买的,而外星人的书主要是去图书馆借阅。整个幼儿园至小学二年级,锡锡大概读了400本书(自己买300本左右,图书馆借100本左右),除此之外,还订阅了一些杂志。现在阅读已经成为锡锡的一个爱好和习惯。我们家里随处都摆着书,锡锡随时随地都可以阅读。

总结下锡锡阅读的方法就是:

首先,根据锡锡每个阶段的阅读特点选书,比如上小学之前喜欢读绘本,那就买绘本。但是绘本也有很多主题,如果某个阶段喜欢小猫主题的,就买跟猫相关的绘本;某个阶段喜欢花卉主题的,就买跟花有关的绘本;某个阶段喜欢恐龙主题的,那就买跟恐龙相关的绘本;

再次,给锡锡创造一个家庭读书环境,我们家不管是卧室还是客厅,随处都放着书,让孩子随时能够拿到书读;

最后,适当的阅读引导,锡锡上小学之前每天晚上大部分都会有一个小时的阅读时间,可能那个时候真的是阅读敏感期,所以我就抓住这个机会,陪伴他阅读。等到上了小学,他不需要陪伴阅读,同时,也不喜欢妈妈读给他听了。所以你只需要把买好的书推荐给他,有时候,我选的书他不一定喜欢看,比如四大名著,刚买回家,锡锡说:“妈妈,我不喜欢看这种类型的书,我喜欢看外星人的书。你以后别买这种书了。”我就说:“好,明天我去退掉了。”嘴巴上虽然这么说,但我还是悄悄的把书放到书柜里了,过一段时间,他居然拿出《西游记》看,还说:“这本书真好看。”我不禁偷偷地乐了。

总的来讲,我们作为家长,首先要帮助孩子养成阅读的习惯,让孩子觉得读书是一件很有趣的事情,在书上能知道很多在生活中不知道的知识。然后给孩子创造一个阅读环境,那么孩子自然就喜欢阅读了。

我觉得,如果我们能够帮孩子顺利度过每一个敏感期,孩子的内心会很平和。不会轻易发脾气,遇到什么事情都很听商量。

进入小学后的主要任务是学习,因此学习方法就很重要。锡锡每一科采用的学习方法都不一样。比如

语文:把写作作为重点培养。我们家很重视周末的户外活动及其他的走出家门的活动,尤其重视每年的家庭旅行。因为,在我看来,写作是需要素材的积累的,而走出家门,是积累素材的最好方法,特别是每年旅行后,都会请锡锡写一篇游记,素材的积累+广泛的阅读+平时的练笔,我想,写一篇合格的作文应该是容易做到的。

英语:要磨耳朵。我觉得英文的学习说到底就是一个先输入再输出的过程,就像小孩子学讲话一样,他需要将近两年的输入,差不多2岁时才能讲话流利。因此,英语要多听。就像锡锡,一首英文歌,如果连续听半个月,大部分都能自己唱出来。再比如,英文版的《白雪公主》,锡锡听了一个学期,居然都能读出来了。如果想让宝宝不经过汉-英的转换直接能说出英语,可以配合着自然拼读法的学习。总之,多听+适合自己的学习方法,学好英语不难!

数学,要进行知识面的拓展。意思是课本是基础,尤其是计算题一定要熟练,锡锡在一年级期末数学没有考到满分,就是因为计算题马虎。然后,再帮孩子买一本跟教材配套的课外书,这本书最好是题型与课本相似,但难度要比课本大,每周可以做一两道,主要是为了拓展孩子的思路。另外,学数学要多折腾,比如上周锡锡遇到一道小猫分鱼的数学题,读了三遍题还是搞不明白啥意思。于是,我们就让锡锡自己扮演小猫,拿一些吃饭用的筷子充当小鱼,演示了几遍自己就明白了,从中知道要求什么,已知什么。课外题型拓展+勤于演练,是可以学好数学的。

相比于学习知识,其实我和爸爸更重视锡锡一些品质的培养。比说到做到,比如守时,跟别人约好了时间不要迟到。再比如要诚实,如果你不愿意做什么,可以跟别人说明原因,但一定不能撒谎等等。人品对一个人的成功很重要。

同时,我们也希望锡锡长大后能做一个快乐的人,能做一个能感受幸福的人。因此,我们也很重视能够为自己增加乐趣、陶冶情操的一些能力培养。比如,我们会请锡锡坚持一项体育运动,从二年级开始踢足球,到现在已经坚持快一年了。这个暑假打算学会游泳,希望每周能够游一次。我们请他学这些不是为了打比赛而去学,而是让他感受到运动的乐趣,在运动中培养他的耐力。让他知道运动会让自己更加有活力,身体更加健康。再比如,我们会支持锡锡参加学校的合唱团,接下来,也会打算学一门乐器。我觉得音乐对一个人大脑的训练及心情的愉悦很重要。会让自己更有艺术气息。

平时,也很注重对锡锡做家务的培养,比如自己的事情自己干,自己收拾书包,自己洗红领巾,自己房间的垃圾自己倒。每年过生日,都会请锡锡为家人做一道菜,例如,7岁生日时,学做凉拌青瓜,8岁生日时,学会做西红柿炒蛋。

另外,我们会很平等的与锡锡相处。他能自己做决定的事情,就尽量请他自己做。比如在预算之内买什么样的衣服,每天穿什么样的衣服、穿几件,买什么样的牙膏牙刷等等,他都可以自己决定。有些事情不能由他决定,也请他发表一下自己的意见,然后再一起商量决定。因为,毕竟孩子总有一天要远走高飞,希望那时候的他,能够独立,能够顶天立地!

我想,作为父母我们就做一个辛勤的园丁就好,及时地浇水、施肥、松土、剪枝,静等开花结果。即使它不开花也没关系,可能他将来会长成一棵参天大树!

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