大班社会:我的本领

时间:2018-12-29 23:40:20 作者:佚名 资料来源:网络

大班社会:我的本领

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活动目标:
1.知道学习本领需要经过自己的不断努力才能成功。
2.能够大胆自信的说出自己的外貌特点,展示自己的本领并表达自己的想法。
3.感受在学习本领时周围人对自己的关爱和鼓励,树立自信心和自豪感。
活动重点:
知道本领的学习需要努力才能成功。
活动难点:
能够运用大胆自信的语言表达自己的本领。
活动准备:
PPT、音乐、图片。
活动过程:
开始部分
1.出示漫画PPT,请幼儿进行描述
师:今天老师请小朋友欣赏一组漫画,谁能说一说这些漫画的特点以及他们的本领呢?
(幼儿自由回答)
师:漫画里面的人物有他们自己的特点和本领,你们有什么特点和本领呢?
(幼儿介绍自己的特点和本领)
小结:每个小朋友都有着与众不同的地方。今天我想和大家分享一个小故事《鹰爸爸和小鹰》
二、基本部分
师开始讲故事。
师:小鹰为什么要学飞?它学会飞了吗?为什么?
(幼儿根据故事内容回答)
师继续将第二段故事情节
师 :鹰爸爸对小鹰做了什么?为什么要把小鹰推下去? 爸爸把小鹰推下去,发生了什么事?
(幼儿自由回答)
师:这次小鹰为什么会飞了? 这次小鹰为什么能勇敢的跳下去?
(幼儿自由回答)
小结:原来学习本领需要经过自己的不断努力才能成功,同时也离不开周围人对自己的帮助、支持和鼓励。
师:刚才小朋友都介绍了自己的本领,谁能大胆的把自己的本领展现给别人呢?
(请幼儿大胆表演,提高幼儿的自信心)
小结:其实能大胆的站在前面表现也是一种本领。
师:在你平时学习本领的过程当中,你有没有遇到过困难,你是怎样克服的?
(幼儿自由表达自己的困难及解决方法)
师:在你解决不了的困难面前,得到过谁的帮助和鼓励呢?
(幼儿大胆表达自己的想法和愿望,向帮助过自己的人表达感谢之情。)
师:老师这里有一段视频,看看视频里面都是谁?他们想对我们说些什么?
(播放提前录好的视频,感受家人对自己的爱,懂得家人在学本领中对自己的期望)
师:看来家人对你们的期望很高,所以你们在学习本领的时候一定不要害怕困难,想办法克服,树立自信心,那样你才会有更棒的本领。
三、结束部分
师:我这里有一本书《我是最棒的》,我会把它放在我们的阅读区,你们可以去看看书里面都有什么,然后分享给你的朋友或者家人听一听。
四、延伸部分
进行一次才艺大比拼比赛。

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