育儿主题分享:快乐纸艺快乐成长

时间:2019-01-04 22:51:23 作者:佚名 资料来源:网络

育儿主题分享:快乐纸艺快乐成长

文章来源
莲山 课件 w ww.5 Y
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  一、主题名称
  分享的主题是“快乐纸艺快乐成长”
  二、主题分享
  (一)个人感受
  生活中,有很多漂亮装饰的房子,孩子们也喜欢搭建房子。本次活动所呈现的过程就是通过幼儿不断尝试的方式盖房子,一起合作完成作品《房子》,孩子们在学习新本领的基础上进行探索看示意图进行折纸,最后孩子们在动手动脑的操作过程中感受盖房子的技巧和乐趣,体验和伙伴创作的快乐。最后延伸到小朋友们的生活中,引导幼儿多多的观察多多的创作属于孩子们的作品,感受“盖房子”给生活带来的艺术感。
  活动《盖房记》的流程在经过几次的试上过后,感谢园领导和班级组长对活动的指导,有了一定的流程改变,像这次的活动中孩子们一边探索一边研究看图示进行操作,我还是第一次的尝试,孩子们能在这样的氛围里自主的表达、探索和研究,能更好的引导孩子们自主学习,掌握一定的技能!在活动之前要做好各种准备,材料、电脑设备,以防在活动的过程中有临时的播放不出来的事件。孩子们在学习的过程不仅有老师和孩子的活动,还能引导孩子与孩子之间的活动,用小组合作的方式进行创作作品,孩子们采用自主选择示意图进行操作,还会用不同的形式创作作品,孩子在整节活动中也会自主表达,和小伙伴们大胆的分享自己和伙伴合作的作品《盖房记》。
  上完本节纸艺活动,孩子们的关于折纸的一些技能有了一定的提高,孩子的折纸技能在于平时的一点一滴的积累,我们的孩子们要在日常生活中多多的观察、多多的思考和尝试,在自主学习的过程中就会有更好的表现。同时在幼儿园家长、孩子一起努力的情况下进行快乐的自主的成长。
  纸艺活动的内容包括好多,有撕纸、剪纸、折纸等艺术,有融汇不同的学科领域的综合活动等,例如折纸《野兔盖房记》、《魔术手》、《可爱的狮子》、《好饿的毛毛虫》等,孩子们在纸艺活动中能进行观察、动手、创作、提高审美能力,纸艺活动中还可以有幼儿和家长的互动,有课堂课外的活动交加,有五大领域的活动融合,在活动中我们一线教师也同样得要相应的实践经验的累加。我们进行不断的反思,同伴的学习和专家的引领等。我们继续探索关于纸艺的研究,我们要培养时代的创新的人才,不仅要从艺术领域,还要从数学、科学、物理的领域发展,甚至生命科学。我们在引领孩子们美的发展,还要提升科学素养,引领孩子在纸的领域萌发孩子科学领域的素养,让孩子们进行快乐的纸艺快乐的的成长。
  【活动目标】 :
  1.学习技能折纸《房子》,并能大胆的和同伴一起创作作品《盖房记》。
  1.不断的尝试探索,体验折纸的乐趣和成功感。
  活动准备:
  1.绘本PPT《盖房记》。
  2.白色、彩色的纸张若干,记号笔水彩等。
  【活动过程】:
  А.导入(激发起幼儿兴趣)
  师:小朋友们,我们的小区里最近在盖房子,我们也会在建构区里搭建房子,你们想不想盖房子。
  Β.新授折纸《房子》,引导孩子探索尝试。
  1.教师出示房子的折纸示意图,探索房子的操作步骤。
  2.幼儿尝试操作《折房子》。
  3.尝试解决折房子中的问题。
  4.再次尝试折房子。
  5.幼儿再次挑战和尝试
  6.创作和分享
  师:一起盖房子,盖完之后,怎么样让我们的小区更美呢,我们一起来创作吧!(放音乐)
  С.分享小组创作的房子,可以跟客人老师分享分享

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