大班美术活动:牛奶包装设计

时间:2019-01-12 14:37:35 作者:佚名 资料来源:网络

大班美术活动:牛奶包装设计

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大班美术活动:牛奶包装设计

  一、设计意图牛奶包装盒、瓶是幼儿生活中常见的事物,包装盒上面有很多的信息如牛奶的品牌、口味、生产日期、保质期等等,自开展《香香的牛奶》主题以来,孩子对这些包装上的信息产生了较大的兴趣,也有了想要自己表达表现包装设计的欲望。

  大班的孩子已经能较清楚地用语言、绘画等方式表现自己观察到或想象的事物,因此我们设计了本次活动,意图通过欣赏牛奶包装上不同的图案,让孩子感受这些图案的特殊意义,从而激发孩子的创造与想象,并在同伴面前大胆地表达自己的设计。

  二、活动目标1.欣赏牛奶包装,了解牛奶包装上图案设计的意义或作用。

  2.会用各种不同的图案、符号来设计牛奶包装。

  3.喜欢参与设计牛奶包装的活动,大胆表述自己独特的设计。

  三、活动重难点重点:会用各种不同的图案、符号来设计牛奶包装。

  难点:设计独特的包装设计,并能大胆表述。

  四、活动准备经验准备:幼儿天天喝牛奶,对牛奶包装有初步的认识。

  物质准备:收集的各种牛奶包装、课件、彩色笔、纸盒若干。

  五、活动过程1.出示两瓶不同的牛奶,引发设计包装的想法。

  师:这里有两瓶牛奶,你会喜欢喝哪一瓶?为什么?

  小结:原来包装可以告诉我们很多的信息,今天我们就要来设计牛奶包装。

  2.结合幼儿已有经验和课件图片,引导幼儿了解牛奶包装上的主要元素。

  师:你知道牛奶包装上有哪些东西?

  当幼儿提到图案时,教师引导幼儿猜一猜这个图案表示的意思。教师出示各种牛奶包装图案,引导幼儿欣赏并了解牛奶包装图案的含义,以及图案的位置。(小结:这些大大的图案有的会告诉我们牛奶的味道,有的也会告诉我们这种牛奶是纯天然、无污染的,喝了他们的牛奶身体会很棒的哦!)当幼儿提到和数字有关的内容时,教师引导幼儿说一说包装上还有哪些地方也看到了数字,并出示有条形码、营养成分表、净含量、保质期、生产日期等数字的课件图片,简单了解这些数字的位置。

  当幼儿提到文字时,教师出示"文字"课件,简单了解文字可以表示牛奶的种类、品牌等。

  3.尝试设计牛奶包装。

  师:现在要请你来当小小设计师了,你想设计什么样的牛奶包装呢?

  教师交代创作要求,幼儿分组尝试设计自己喜欢的牛奶包装。

  4.为牛奶代言。

  师:现在请你来为自己的牛奶做个吧,你设计的是什么样的牛奶包装?

  小结:把我们的牛奶带回教室,跟其他小朋友介绍一下,看看他们想买吗!文章 来源 莲
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