小班语言活动:小板凳你莫歪

时间:2019-03-15 13:57:51 作者:佚名 资料来源:网络

小班语言活动:小板凳你莫歪

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小班语言活动:小板凳你莫歪

  活动目标:

  1、在观看情景表演和参与表演的过程中理解、学习儿歌内容,并尝试仿编。

  2、愉快参与活动,体验关心爷爷、奶奶的快乐。

  活动准备:

  大班幼儿排演情景剧。

  活动过程:

  一、观看情景表演,理解童谣的内容。

  1、请大班幼儿根据儿歌内容进行表演,小班幼儿观看。

  2、教师引导幼儿根据表演的内容进行讨论。

  指导语:"你看到哥哥(姐姐)为爷爷做了什么事?还做了什么事?爷爷怎么么样?"

  二、幼儿完整地欣赏儿歌,学念儿歌。

  1、教师完整念儿歌,幼儿欣赏。

  2、幼儿跟念儿歌,教师在幼儿学念过程中,引导幼儿表现出儿歌的节奏。

  3、幼儿完整念儿歌。

  三、创编儿歌内容进行仿编。

  指导语:"我们还能为爷爷、奶奶做一些什么事情?试着把它编进儿歌里。"

  四、请幼儿扮演角色进行表演游戏

  儿歌:

  小板凳,你莫歪

  小板凳,你莫歪,我扶爷爷坐下来。

  我为爷爷捶捶背,爷爷夸我好乖乖。文章来源
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