小班语言活动:熊宝宝的小芽芽

时间:2019-03-15 23:33:58 作者:佚名 资料来源:网络

小班语言活动:熊宝宝的小芽芽

文 章
来源 莲山 课件 w w
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  活动目标:
  1. 能随着故事发展大胆想象、猜测故事结果。
  2.能够在模仿活动中体验芽芽成长的喜悦。
  活动准备:
  教学挂图一幅,自制熊宝宝一个,自制水壶一个,自制萝卜一个,教学光盘,微视频一个,录音
  活动过程:
  1.师幼谈话,发现草地上有个土坑,大家自由猜测土坑的用途,并留有悬念。
  “春天很美,蓝蓝的天,白白的云,绿绿的草,红红的花,咦,大家看这里有一个土坑,大家知道它是干什么用的吗?-”
  2.春天很美,也是万物生长的好季节,大家都爱在这个季节里种一些种子。出示教师自种的小蒜苗,请幼儿欣赏视频,了解蒜苗生长的过程。
  3.出示熊宝宝,邀请小朋友一起帮助熊宝宝种种子,理解故事内容,大胆想象,猜测故事结果,体验小芽芽长大所给带来的快乐,并能利用肢体动作模仿芽芽长大的过程,学习句子“长啊长,长大了,会不会长出…..”。
  师:“大家看,熊宝宝的种子是什么形状的?我们也来变成一粒小种子吧。”
  师:“大家猜一猜,小种子长大了会长出什么呢?”
  师:”芽芽长大了,没有瓜也没有果,熊宝宝的心情是怎么样的呢?”………
  4.观看教学光盘,完整欣赏故事《熊宝宝的小芽芽》,再次感受小芽芽的成长所带来的快乐。
  5.游戏“小芽芽长大了”,让幼儿能够在模仿活动中体验芽芽成长的喜悦。
  6.活动结束,幼儿离开。

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