育儿观念:培养孩子爱劳动的好习惯

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育儿观念:培养孩子爱劳动的好习惯

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育儿观念:培养孩子爱劳动的好习惯


本周阅读了《幼儿教师最需要什么》一书中的第三章节“幼儿教师最需要的教育机智”中的“让孩子


劳动中享受快乐”,苏联的著名教育家苏霍姆林斯基讲到体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的


技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的、丰富的思想世界。

想要让孩子在劳动中享受快乐,应该先要让孩子热爱劳动,培养孩子爱劳动的好习惯。但是,就目前的


现状看来,如今的孩子生活自理能力都很差,别说完成什么劳动了,那么这就要我们从小帮助孩子树立


爱劳动的观念。

今年我带的是小班的孩子,和孩子相处已经两个多月了,在和孩子们相处的这段时间里,我渐渐地发现


了这样一个问题。一届孩子不如一届,班里较多的孩子生活自理能力很差,有的不会穿鞋子,每次都等


着老师和阿姨穿,从来不主动学着自己穿。有些孩子吃饭的时候连勺子都不会拿,桌子上米饭吃的到处


都是,有的孩子脱衣服也不会等等,那是什么原因导致孩子们的生活自理能力这么差呢?很大原因就是


因为家长的宠爱,在家家长们都帮自己的宝贝做好了这些事情,从不给孩子机会自己去学习,自己去完


成,或者很多的家长机会是给了,但是没有耐心让孩子一次次的学,看到孩子一次学不会就放弃了,自


己去帮助孩子,在家长的眼中孩子总是还小了,大一点会会的。其实,作为家长,我们也要从小培养孩


子爱劳动的好习惯,提高孩子的生活自理能力。在家中可以指导孩子简单的做一些力所能及的事情。例


如,让孩子帮助家长一起整理房间,学会叠衣服。帮助奶奶扫地,擦擦桌子、整理自己的图书和玩具


等,家长们不要觉得孩子做不好,在给自己添乱。其实在孩子们劳动的过程中他们也在成长、学习。孩


子做多了他自然会觉得累了,自然而然体验到了劳动的艰辛。

爱劳动是中华传统美德,我们要帮助孩子们传承这种美德。培养好的劳动习惯,对孩子的成长会有很大


的帮助。老师们,家长们,让孩子一起参与进来,多给孩子劳动的机会,与孩子一起在劳动中成长。



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