中班美术:窗花

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

中班美术:窗花

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中班美术:窗花

活动目标

1.了解窗花的多样性和对称性,能大胆想象设计用对称的方法剪窗花。

2.初步感受剪纸作品的艺术美,体验剪纸活动带来的快乐和成功感。

活动准备

1.《美丽的窗花》PPT    

2.剪纸过程示意图  

3.彩纸、剪刀、铅笔。

4.小兔店。

活动过程:

一、活动导入

1.师:小兔子的窗花店开张了,我们去逛一逛吧!瞧,这里的窗花红红的一片,喜气洋洋,小朋友们,你们知道什么时候会张贴窗花呢?(用纸剪成的,过新年时会张贴窗花)

2.师:你知道这些窗花是用什么做成的?这里的窗花有什么不一样呢?(颜色不一样,有红的、绿的……)

3.师:这里的窗花,你最想买走哪一张呢?为什么?(观察窗花)

小结:窗花是我国民间剪纸艺术品的一种,颜色很多,剪出的图案、花纹也很多。美丽的窗花能给人们带来喜气和好运,所以人们都非常喜欢它。

二、基本部分

1.师:小兔的窗花店刚开张不久,许多漂亮的窗花就快卖完了,小兔子想请我们小朋友帮忙剪些窗花,你们愿意吗?他呀把剪窗花的方法画在示意图上,我们一起来看看吧。

2.出示示意图,让幼儿观察。

3.师:谁来说说示意图上告诉我们应该怎样剪窗花呢?

师:老师先来剪一张试试看,你们可要看清楚了。(教师示范并操作讲解。剪掉的图案打阴影。请个别幼儿上前尝试)

师:你仔细看看这张窗花的图案,有什么发现?(上下左右的图案是一模一样的,我们把它叫做对称)

3.师:在桌子上,老师为你们准备了大的和小的正方形纸,你们也来用对称的方法,将纸对边折,可以折一次、两次或者三次,并在每条边上设计出自己喜欢的图案,沿着图案剪就可以了。剪的时候要注意不能把中间剪断,还要注意剪刀的安全

4.幼儿操作剪窗花。

师:先剪好的小朋友,你可以先和旁边的小朋友说一说,你剪的窗花哪里是对称的?

师:请先完成的小朋友,把你剪的窗花送到小兔店来吧。

师:谁来介绍一下,你剪的窗花哪些图案是对称的呢?

三、结束部分

师:刚才呀,我们小朋友用对称的方法设计的窗花真的很漂亮,那小兔窗

花店里有没有不对称的窗花图案呢?我们再去找一找。

 


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