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中班计算教案:《图形拼摆》

ID:94497

时间:2020-11-10

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中班计算教案:《图形拼摆》

教学目标:
1.让幼儿通过游戏,进一步巩固对圆形,正方形,三角形,长方形,椭圆形,半圆形,梯形的认识。

2.能用多种几何图形进行创造性拼摆。

3.培养幼儿的想象力及动手能力。

 

教学准备:

1.门票(一面红,一面蓝。正反均有几何图形。)

2. 图形门。

3.图片(太阳,云,小鸟,热气球,螃蟹,海螺,蝴蝶,蜻蜓,凉亭等)

4.图形智力卡,录音机,磁带。

5.幼儿:几何图形一套,铅画纸,糨糊。

 

教学过程:

一.看谁走得对,坐得好。

                                       

  (一)今天老师带你们去参观一个非常有趣的图形世界,你们高兴吗?(带幼儿进教室)这里有好多“图形门”,请你们看看它们是什么形状的?(圆形,正方形,半圆形,三角形,椭圆形,梯形)现在,老师给每位小朋友发一张门票,这张门票一面是红色,上面有一个图形,一面是兰色,上面也有一个图形。拿到门票的先看兰色的一面,那上面有什么图形,你就从哪扇门进图形世界,好吗?(放音乐,幼儿进门)

  (二)小朋友,这是谁来迎接我们了?(小豆虫)它是由什么图形组成的?数数有几个?小豆虫为我们准备了许多座位,上面都有图形,现在请小朋友看红色的一面,上面有什么图形,你就找有这个图形的位子坐下。看谁坐的又对又快。(幼儿找座位,教师检查。)

二.观看图形世界。

图形世界里有好多有趣的画,老师请你们欣赏。

   (一)出示图片:热气球,太阳,小鸟,云。

你们看,图形世界的天上有什么?它们各是由什么图形组成的?

   (二)出示图片:螃蟹,水草,鱼,海螺。

你们看,图形世界的海里有什么?它们各是由什么图形组成的?

   (三)这里还有一幅美丽的画。

出示图片:花,蝴蝶,蜻蜓,凉亭。

这是图形世界的小花园,这里有什么?他们是由什么图形组成的?

图形世界真漂亮呀!

三.图形智力宫。

    现在,老师带大家去图形智力宫参观,看谁最动脑筋。

    出示图形智力卡片。

  (一)这上面有什么图形?(圆形)

数数有几个?(2个)

  (二)这上面有什么图形?(正方形)

一共有几个?(3个)

  (三)这上面有什么图形?(三角形)

一共有几个?(3个)

  (四)这上面有什么图形?(正方形)

有几个?(9个)

四.给图形世界留礼物。

    今天的参观快要结束了,临走的时候每位小朋友都来做一份礼物,给图形世界留作纪念。怎么做呢?老师给每个小朋友都准备了各种各样的图形。请你们选自己喜欢的图形贴在白纸上,组成一幅美丽的画。做好后,你们把礼物贴在这些图形门上,把天下世界打扮得更漂亮,让更多的小朋友来参观,好吗?(幼儿操作)

    老师把幼儿作品钉在图形门上,奖给幼儿一朵图形门上的小花。

五.小朋友,我们该回家了,和图形门说再见。

    听音乐出教室。

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