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小班数学活动:小熊过生日

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  活动目标:
  1、通过观察寻找"3",初步感知3的意义。
  活动准备:
  PPT、小汽车、动物玩偶、串链、水果玩具、蛋糕等。
  活动过程:
  一、情景导入:小熊过生日(价值分析:初步理解3的含义。)
  1、小熊过几岁生日?(3根蜡烛)小结:原来3根蜡烛代表3岁,我们可以用数字3来表示。
  过渡:小熊想邀请一些和数字3有关系的好朋友参加它的生日派对。
  二、看看说说:感知数字"3"(价值分析:在看看说说中感知3的含义。)
  1、出示小鸟图片。小鸟能参加小熊的生日派对吗?小鸟和3有什么关系呢?
  小结:3只小鸟可以用数字3来表示,所以3只小鸟可以参加生日派对。
  2、出示螃蟹图片。螃蟹可以来参加小熊的生日派对吗?为什么?
  小结:螃蟹吐了3个泡泡,可以用数字3来表示,所以螃蟹也能参加生日派对。
  3、出示小狗图片。小狗也想来参加小熊的生日派对,它能来吗?它身上哪些是和3有关系的?
  小结:小狗身上有3个圆点,它的圈上还有3朵花,都可以用数字3来表示,所以小狗也能参加生日派对。
  4、除了这些好朋友,小熊还想邀请一些和3有关的动物朋友参加生日派对,我们一起想一想,还有哪些动物和3有关系。
  小结:原来有那么多动物都和3有关系,小熊可高兴了。
  三、找找说说:和"3"有关的礼物(价值分析:在找找说说中进一步巩固感知3的含义。)
  1、小熊也想邀请你们参加它的生日派对,请你们为小熊准备一份礼物,但是这件礼物要和数字3有关系。
  2、你送给小熊的礼物是什么?这件礼物哪里和3有关系?
  3、我们把礼物送给小熊,祝它生日快乐。

 

 
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