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2018—2019学年第二学期幼儿园中班第十四周教育计划

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主题:《蜗牛狂想曲》
  5月20日-----5月24日
  
本周目标
  1. 欣赏故事,发现刷牙前后的变化,学会正确的刷牙方法。
  2. 学习通过物品的特征对应平面位置。
  3. 学习用螺旋线画出蜗牛的壳,并用各种线条、图案装饰。
  4. 感受歌曲中活泼、诙谐的性质,会用身体动作表现歌曲的节奏,能选择合适的乐器为歌曲伴奏。
                                
  
户外活动
周一:体能闯关——平衡区
  体育游戏:黏黏糖
周二:体能闯关——骑车区
  体育游戏:穿越火线
周三:体能闯关——钻爬区
  体育游戏:老狼老狼几点了
周四:体能闯关——投掷区
  体育游戏:木头人
周五:体能闯关——跑跳区
  体育游戏:切西瓜
重点:锻炼身体平衡能力及协调性,培养勇敢、团结友爱的品质。

学习活动
周一:美术
  爱旅行的蜗牛
周二:数学
  平面位置对应
周三:语言
  小河马和刷牙精灵
周四:体育
  蜗牛爬爬爬
周五:打击乐
  蜗牛与黄鹂鸟
  
游戏活动
  
上午
  区域游戏:开放益智区、美工区、建构区、阅读区、表演区、生活区、种养区
  材料调整:
  ——美工区:
  重点:蜗牛的一家
  新投放:提供粘土、油画棒、彩纸等制作蜗牛。
  ——阅读区:
  重点:蜗牛的日记
  新投放:提供绘本《蜗牛的日记》供幼儿自主阅读,尝试用绘画形式创编故事。
  
下午
周一:体育游戏
  小蜗牛
周二:律动游戏
  我喜欢
周三:益智游戏
  找朋友
周四:语言游戏
  蜗牛旅行记
周五:图书漂流

生活活动
  户外活动前提醒容易出汗的幼儿可以适当脱去一件外套,游戏后休息一会,自己尝试用干毛巾擦汗。
  
家长工作
  1. 带幼儿到墙角或田野寻找蜗牛,感受蜗牛的生活环境。
  2. 周三邀请家长来园参加家长半日活动。

 

 
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