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大班段阅读节活动方案

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  指导思想:
  最是书香能致远,书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。为了让阅读成为孩子一生的习惯,让好书成为孩子一生的伙伴。我们幼儿园将举办“龙湾区第二幼儿园阅读节活动”。阅读节活动,旨在让更多的孩子爱上阅读,让更多的家长参与亲子阅读。我们将通过营造浓浓的阅读氛围,设计丰富多样的活动,激发孩子和家长参与阅读的兴趣,使他们真正体验阅读的快乐。同时,也希望通过本次活动,能够进一步凸显我园语言教育的课程特色,培养幼儿阅读的兴趣及阅读的能力,逐步提高幼儿运用语言表达表现的能力。
  参加对象:**幼儿园全体幼儿、家长和教师
  阅读节活动内容安排
  (一)园层面活动全面铺开(每位幼儿、家长参与)。
  1.利用国旗下讲话,电子屏幕、微信平台等进行阅读节倡议宣传活动。
  2.大班:亲子阅读幼儿园推荐书目中的一本膳食绘本,并制作一张好书推荐卡,大小不限,纸质、电子稿不限,届时班主任对优秀作品拍照A4大小送交保教室装订成册。
  (二)段层面可根据保教期初安排表及各段情况自行开展各类评比活动。
  大班:《营养故事我来说》幼儿讲故事比赛(幼儿个人或小组)
  (三)班级层面开展“吟诵经典”活动,形式自定。
  1.各班利用午间、离园前等开展吟诵活动。从教师自身做起,每天做到和幼儿一起读书,利用每天午睡前的十分钟给幼儿讲一个食育小故事或膳食绘本等。
  2.创设完善班级“图书角”,引导幼儿参与“图书大家读”活动,充实班级图书角。运用“讨论分享”方式组织幼儿开展“我最喜欢膳食绘本” 活动,班级开展形式丰富多样的阅读区,广播站等活动。
  3.中大班要发挥值日生作用,做好图书角的管理工作。各班要定期更换图书。
  (二)家园合作
  1. 开展龙湾区第二幼儿园“阅读悦生活 阅读越健康”阳光娃21天阅读计划,家长将每天睡前半小时时间定为“亲子共读美好时间”,开展每天晚上30分钟“亲子共读”,促进父母与子女间的交流,共同成长。
  2. 建议家长带幼儿到图书馆、云图书网站看书,到书店、网上等购书活动,以拓宽读书渠道,努力丰富自己的家庭藏书柜。倡导家长在幼儿过生日时、表现佳时以书为礼,以书会友。


 
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