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对家长开放日的一些思考

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  家长半日活动是我园每年都要举行的活动,通过将家长请进园,让家长直观地了解孩子在园的情况,对幼儿园的活动有了更深入的了解,使家园之间的距离拉的更近,由于形式新颖,内容充实,在视觉、听觉、情感几方面对家长进行了强烈的冲击,引起了家长的极大兴趣。
  “孩子这学期在幼儿园的表现怎样?” “他们学到了些什么?”家长总会有这些疑问。家长是带着疑问来看的,我们的准备工作自然要做得更周全,迎接家长的考验。由于之前做了相关的准备,活动的效果得到了家长的肯定。
  本次开放日开展了丰富多彩的活动。家长观看和参与了孩子的晨间活动,观看孩子早操以及绘本阅读,在进行亲子户外游戏时家长和孩子充满快乐,亲子丰富生动的活动内容,合理的安排,全面的向家长展示了幼儿在园生活的各项主要内容。在活动中注意亲子互动,几十个家长和孩子虽然人很多,但是非常安静,我们把家长从一个旁观者拉入到幼儿的活动中,成为参与者。家长和孩子都全身心投入、参与到活动中。
  在本次活动中,我从中总结了几点经验:
  1、提前制订活动方案,做好全面的准备工作。
  2、每个孩子要有表现的机会,让家长看到孩子的成长和进步。
  3、家长从旁边者转变为参与者,增进亲子间的情感,让家长和幼儿体验家园互动的乐趣。
  4、各活动环节安排合理、紧凑,避免不必要的时间浪费。
  5、注意动静交替,及时调控孩子的情绪。
  家长半日活动是一个教师展示自己,让家长了解自己的孩子,与家长走得更近的一个平台,教师要合理把握,做好充分的准备,才能取的家长的认可,使活动得到更好的效果,充分发挥半日活动的作用。
  另外要注意的几点就是:
  1、在材料的投放上,应该更加丰富,包括晨间桌面游戏,晨间体育锻炼游戏,集体游戏等。
  2、在课程的准备上,准备的要更加充足,只有充足的准备才能让老师不慌张,做到沉着冷静,从而才能上得一节好课。
  3、在家长的反馈上,教师应及时纠正自己不足的地方,对这次家长半日开放做到取其精华去其糟粕。

 
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