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幼儿园大班优秀体育活动教案:《有趣的纸箱》

幼儿园大班优秀体育活动教案:《有趣的纸箱》

活动目标: 

  1、通过纸箱的一物多玩,发展幼儿跑、跳等综合能力。

   2、增强幼儿的合作精神、团队精神及竞争意识。

   3、激发幼儿对体育活动的兴趣。

 活动准备:

   4种大小不同的纸箱各2~4个,将幼儿分成6组,每组2个纸箱。(幼儿自由探索时使用)特大纸箱4个,中纸箱12个,小纸箱12个,8把小椅子(幼儿接力赛时使用)起点线

 活动过程:

   一、教师带领幼儿做热身运动。

   二、鼓励幼儿分小组探索纸箱的多种玩法。

   教师将全班幼儿分成6组,每组分发相同大小的纸箱2个,提出操作要求:

   ⑴在规定的范围内操作,小组成员要合作探索纸箱的玩法。

   ⑵鼓励幼儿大胆探索,想出的玩法越多越好。

   ⑶探索完以后,每组派一个代表来讲述一下你们组探索出来的玩法。

   ⑷提醒幼儿在探索中注意自身与他人的安全。

   三、接力游戏:箱子障碍接力赛。

   1、将幼儿分成人数相等的4组,每组排成一竖排站在起点线后。

   2、教师讲述游戏规则与要求,鼓励幼儿认真倾听。

   ⑴每排幼儿站在起点线后,不能超过起点线。

   ⑵听到"开始"口令后,每排第一位幼儿出发,(教案出自:屈老师教案.网)快速往前跑,绕过树林(中纸箱),钻爬过山洞(大纸箱),跳过水坑(小纸箱),分别从两边跑回起点。

   ⑶第二位幼儿站在起点线后,伸出一只手准备。第一位幼儿返回后必须拍一下第二个小朋友的手,第二位幼儿才能出发。

   ⑷游戏继续进行,哪组最后一位幼儿先回到起点就算获胜。

   3、教师评价整个游戏过程,宣布获胜的一组。

   四、结束部分整理体育器械,教师带领幼儿回教室。

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