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幼儿园中班语言领域公开课活动方案范本

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时间:2020-10-14

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资料简介

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幼儿园中班语言领域公开课活动方案活动内容:高高山上一条藤二、活动目标:1、学习发准“藤、停、铜、铃”等音,学习快速、准确地念绕口令。2、学习与同伴合作游戏。三、活动重点:学习快速、准确地念绕口令。活动难点:发准“藤、停、铜、铃”等音。四、活动准备:平时让幼儿练习一些简短的绕口令,培养学习绕口令的兴趣以及发音的敏感性。五、活动过程:1、把绕口令编成一个简单的故事,引导幼儿理解绕口令中的内容。2、教师放慢速度念一遍绕口令。3、让幼儿在教师的示范和引导下由慢到快地练习绕口令,重点练习发好后鼻音:“eng、ing、ong”。4、创设游戏情景。--游戏由2~4人进行,幼儿以轮流方式一人念一句绕口令,一边念,一边将右手伸出去,用拇指和食指往前一小朋友的手背,依次爬上去,若右手不够,可用左手接上去。--轮流念绕口令做动作,注意倾听同伴的语言,自己也要快速接念,不使游戏中断。--由教师扮“风爷爷”,发出“风吹了”和“风停了”的指令,让幼儿做铜铃摇摆等动作,并念该句的绕口令,反复练习几次,让幼儿感到绕口令的乐趣。5、活动延伸:请幼儿的家长组织家庭“绕口令晚会”,进一步激发幼儿的学习兴趣,培养语音的敏感性。利用晨间或午间活动时间做绕口令游戏活动。附儿歌:高高山上一条藤,藤条上头挂铜铃。风吹藤动铜铃动,风停藤停铜铃停。

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