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和孩子一起包容与探索

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和孩子一起包容与探索
    媒体形容富家子爱用“含着金汤匙出生”,要我说,倒不如说“含着金钥匙”,金汤匙代表的是吃货,是饭桶,金钥匙代表的是掌控力,是解决问题的能力,二者重量差不多,可层次就差的不是一点点了。
    想的这个是因为前不久和孩子一起阅读“聪明豆系列绘本”时想到的。那本书叫《狮子烫头发》,大概是说爱美的狮子想烫头发,小狐狸帮它想了很多点子,用风啊,用水啊,最终借助雷电的力量完成了创举。开始我还觉得挺可笑的,雷电如果好用,那还发明电吹风干吗啊?不过我又一想,富兰克林不是做过一个类似的试验吗,用风筝把雷电引下来?当时的人们一定也象我一样觉得他可笑吧?科学探索大概就是这样,总是在人们的误解和嘲笑中一路前行。
    这样的外国童话故事让孩子多读读是非常有益的,可以让他们打开思路,放飞被世俗文化束缚的想象力。威风的狮子也可以很爱美,也可以很害羞;小狐狸也可以很善良,很乐于助人。更重要的是,小狐狸能从现实生活中发现问题,并不断地尝试去解决问题,人类正是靠着这种探索精神完成了自己的进化,孩子就是我们的未来,他们最需要的,不正是这种无所顾忌的探索精神吗?
    看完这个故事,我还想到,我们的儿童故事里老把狐狸描写得狡猾阴险,面目可憎,为什么我们就不能从正面来理解它的灵活机智和生存智慧呢?在外国的儿童故事中,它却是另一种模样,性格很多元,情感也很丰富,比如在《小王子》等故事中,那些狐狸都很生动,很可爱。狼在我们的文化中也有同样的遭遇,只有凶残,没有坚强独立勇敢等优秀品质,我们为什么老用思维定式来看它们,把它们贴上一个坏标签呢?这些思维定式会不会也让孩子“误入歧途”呢?
    我们生活在一个多元的世界,我们也应当帮助孩子树立开放包容的心态,向小狐狸、大灰狼学习他们的优秀品质,同时,要勇敢地发现问题,解决问题,掌握探索未来世界的金钥匙。这样,才会让他们真正成为世界的主人。
 
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