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中班学习故事:城堡

中班学习故事:城堡

幼儿活动情况记录:今天美工区的绘画主题比较自由,幼儿可以根据自己的想法绘画自己擅长的图画。思语是个安静的女孩,她喜欢自己在家画画,所以,她今天选择在美工区画画。思语能够静下心来,有自己的想法,首先她拿记号笔将自己想要画的城堡轮廓大致画了出来,长方形的城墙,上面画了三个长长的小城堡,插有旗帜,思语还添画了云朵、太阳、蝴蝶等,可以看出思语在一个暑假的过程中绘画技巧进步很大,从小班的不敢下手,经常对老师说我不会画这个,到现在很有自己的想法,喜欢画一些自己感兴趣的事物。
行为分析:《指南》艺术领域表现与创作中指出:喜欢进行艺术活动并大胆表现。思语小朋友喜欢涂涂画画并乐在其中,对于绘画非常感兴趣。在绘画过程中很有耐心,对颜色的选择和涂色的细节也很有想法,兴趣果然是最好的老师,有了兴趣,思语的绘画技巧进步飞快,所以比起规定绘画主题,我认为自由发挥更能让幼儿得到技能的提高。《指南》社会领域人际交往方面指出:能根据自己的兴趣选择游戏或其他活动。具有自尊、自信、自主的表现。思语现在对于自己的绘画作品还是很有自信的,尤其是多加鼓励和表扬后。
教师后续的支持:美工区的绘画可以规定主题,但最好是由幼儿自由发挥。在美工区个别指导幼儿,观察美工区存在的问题和闪光点,游戏点评时给孩子们展示比较出色的绘画作品,请幼儿说一说你喜欢哪些作品?为什么?

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