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教育叙事:好玩的拼图

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故事再现:
图一:中午吃完午饭后,小朋友们漱完口,入厕以后,准备脱衣服上床睡觉。航航小朋友脱完衣服,站在桌子面前,他看看别的小朋友都在叠衣服,然后他把衣服放在桌子上铺平。他折了几下,没有折好,有些气馁,拿着衣服站在桌子旁边。
图二:涵涵小朋友也在一旁认真的叠衣服。她叠的可快了,一边叠,一边说:小手抱一抱,点点头,弯弯腰,衣服叠好了。说完,她高兴的拍拍小手。涵涵看见一旁的航航有些不开心,便问他怎么了。航航告诉涵涵,他叠不好衣服。涵涵说没关系,我来帮你!于是,涵涵帮航航叠衣服,边叠便说儿歌。叠好后,涵涵说:“你自己试试看,好简单。”
图三:于是,航航按照方法尝试叠衣服,叠的很慢,时间有点久,他有点想放弃了。涵涵安慰他说:“没关系,你再试试看。”有了涵涵的鼓励,航航没有放弃,。过了一会,航航把衣服叠好了。叠好后,他很开心的指指衣服,涵涵也很开心的笑了。
什么样的学习在这里发生了?
  航航,一开始,你有点急躁,但是慢慢的你静下心来做事,从而解决了问题。你通过不断尝试,按照叠衣服的儿歌,一步一步的将衣服叠好了。
下一步该怎么办?
1、请两位小朋友向全班幼儿分享和推广他们的经验。 
2、航航今天叠的衣服是套头的上衣,后面可以让航航学习尝试叠带纽扣和拉链的衣服。
3、在生活馆中投放幼儿的小衣服,供幼儿练习叠衣服。 

 

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