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小班美术教案:让涂鸦走进教室

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小班美术教案:让涂鸦走进教室

目标:1、对周围环境中美好的事物较敏感,愿意参加各种美术活动,对各种美术活动有兴趣。2、会欣赏生活用品、美术作品、节日装饰、环境布置及四季景色中美的要素,并能用语言、动作表达自己的感受和理解。
3、能与同伴交流自己和他人的美术作品,尝试初步的欣赏与评价。
 
关键经验:能够大胆印画、点画
 
材料准备:
大型纸箱“房”
各色颜料、油画棒
丰富的印画素材(树叶、瓶子、玉米棒、纸板、积木等)
 
活动预设:
 
1.出示纸箱“房”,引起幼儿学习的兴趣。
 
2.教师介绍涂鸦方法(一):油画棒画圆点、圈、线条。
 
3.教师介绍涂鸦方法(二):利用提供的素材印画。
 
4.分小组,幼儿自由选择进行操作,教师巡回指导。
 
5、引导幼儿进行合作画。幼儿操作时教师鼓励并指导幼儿大胆选色。
 
小班孩子年龄小,各方面能力差的年龄特点,使得我们让孩子接触最多的绘画方式就是用油画棒画画。单一的绘画方式不但会限制孩子的想象水平和活动思路,同时也会慢慢的将孩子对绘画的热情一点一点地销蚀。因此,我们需要从以下三方面入手,帮助孩子保持那份可贵的热情。

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