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幼儿园绿化实施方案

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幼儿园绿化实施方案

为了使我园的环境更为优雅,为了进一步提高幼儿园的绿化建设与管理的总体水平,现结合我园的实际情况,特制定幼儿园绿化美化工作实施方案如下:

一、指导思想:

学校是育人的场所,更应是绿化美化的前沿。优美的环境主要是指校园的绿化美化。校园绿化美化,能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去,校园绿化美化的目的就是为了陶冶广大师生的情操,净化广大师生的心灵。

二、规划原则

遵循为教育服务的原则,让环境更舒适,更和谐,我园坚持实用、经济、美观和因地制宜的原则,将绿化美化与校园文化建设有机结合,尽量做到少花钱,多办事,要努力形成自己的特色,不雷同,以植物造景为主,充分发挥植物的降温、滞尘、减燥、增加空气潮湿度等生态功能,体现教育特色和地方特色,突出个性化特点的原则。

三、成立绿化、美化领导小组

组长:李鍹钰

组员:王月新、王爽、丁怀秀

四、绿化、美化规划内容:

(一)园外绿化方面。

我园门外马路对面就是田地,地边有树目,小草等,我们会带领幼儿观赏绿植,进行爱护庄稼、花草树木等的教育。

(二)校园内绿化方面。

1、园内前面有划分好的种植园,每个班的幼儿可以和老师一起依据植物的生物学特征,加强绿地养护管理。坚持科学种植,科学管理,严把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口。达到树绿,花鲜,草美及绿地内无杂草,无杂物,无病虫害标准。

2、班级开展“种植班级绿化角”的活动,在孩子们的心里播撒下绿色的希望,让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣,感受爱的意义。充分利用家长资源,共同参与班级环境创设,以幼儿为主体,进行班级美化。教师利用废旧物品改造进行绿化、美化,形成各班的特色,彰显了班级文化。这样大大的增强了班级绿化角的生机和活力。利用废旧轮胎制作成花盆,春天来临,将这些轮胎装扮幼儿园,让幼儿参与其中,体验种植花草的乐趣。

我园会尽一切可能,利用各种方法使校园绿化美化起来,让幼儿们在大自然的美景中快乐成长!

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