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小班新生幼儿的心理特点

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小班新生幼儿的心理特点

小班新生心理特点(哭闹、不适等现象)要多角度考虑其原因:
1、依恋:小班新生入园前有固定的抚养者,是孩子固定的依恋对象,随着生活环境的改变,依恋对象分离,出现分离焦虑,哭闹、不适随之产生。

2、自我中心:入园前,孩子在家里是被家庭成员百般呵护的对象,“自我中心”是这一年龄阶段孩子的特点,而到了幼儿园,孩子感觉受重视的程度大大降低,“自我中心”失去市场,哭闹、不适是必然现象。

3、社会性发展:孩子的年龄小,生活环境单一,生活经历有限,容易对新环境产生陌生感,来到了幼儿园这一新环境容易产生恐惧心理,这也是幼儿哭闹、不适现象产生的又一原因。

4、性格原因:性格活泼开朗的孩子,胆子较大,容易接受新事物,适应新环境的能力强;而性格内向的孩子,胆子小,适应新环境的能力弱。

5、情绪感染:小班孩子易受消极因素的暗示,看见别人哭闹,自己也会情不自禁的跟着哭起来。

6、集体生活的规则:入园前,孩子在家的行为是无拘无束的,入园后,孩子在集体生活中必须遵守一定的规则、秩序,孩子必然感到不适应。

7、家长工作:入园前家长必须做好帮助孩子适应新环境的准备工作,如参观幼儿园、在家里调整孩子的作息时间,给孩子入园前一些积极的暗示,让孩子对幼儿园生活产生好奇、向往。
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