欢迎进入莲山课件网—有价值的教学资料
您现在的位置:  幼教  >> 幼儿教育 >> 幼升小 >> 招生政策 

《我好嫉妒》亲子阅读指导纲要

【www.5ykj.com - 莲山课件】

《我好嫉妒》亲子阅读指导纲要

阅读提示:

1. 观察封面:封面上画的是什么?绘本故事的题目叫什么?什么是“嫉妒”呢?这种感觉等我们到故事中去寻找吧!

我好嫉妒,当我觉得我的妈妈更喜欢别人的时候。

阅读提示:

1. 观察:图上画的是什么?

2.家长读故事,提问:妈妈陪伴小弟弟小妹妹时,而没有时间和你说话、玩耍时,你会怎么想?心情怎样?这就是“嫉妒”的感觉呢!

我好嫉妒,我的朋友常和别人一起玩的时候。我要我的朋友最喜欢我。
阅读提示:

1. 观察:图上画的是什么?

2.家长读故事,提问:你遇到过这种情况吗?当时你会怎么想?心情怎样?这也是“嫉妒”的感觉呢!

 

当别人拥有那些我想要的东西时,我好嫉妒。我也要有。
在别人能做好那些我特别想做好的事情时,我好嫉妒。那我该怎么办?
阅读提示:

1. 家长读故事,观察图画,小兔子拥有一只可爱的宠物狗,小熊是什么表情?她心里会说些什么?

2.别人有自己没有,心里不舒服,这也是“嫉妒”的感觉呢!

3.观察图画:小熊去跳舞,遇到了什么情况?她的心情怎样呢?

4.自己讲述这两页故事。
  当所有人都关注别人时,我好嫉妒。我也想要别人多关注我。

阅读提示:

1.家长读故事,观察图画,小熊为什么又不高兴了?

2.别人有人关注,而自己没有,就心里不舒服,希望别人多关注自己——这也是“嫉妒”的感觉!
 
嫉妒是一种刺刺的,热热的讨厌的感觉,我不喜欢嫉妒的感觉,但是……每个人都有嫉妒的时候。小孩会嫉妒。

阅读提示:

1.家长读故事。

2.孩子交流自己曾经经历过的嫉妒的事情,谈自己的感受。体会“刺刺的”“热热的”“讨厌的”感觉。  大人也会嫉妒。就连狗狗也会嫉妒。

阅读提示:

1.家长读故事。

2.观察图画:大人为什么“嫉妒”,有哪些表现呢?狗狗为什么“嫉妒”?从哪里看出他嫉妒了?

3.家长谈自己“嫉妒”的事情和感觉。告诉孩子: “嫉妒”是一种普遍现象,每一个人都会有的心理,很正常。但是这种感觉会影响我们的生活和心情,我们要试着克服、消除或者转化它。

 嫉妒的时候,其实有法子能让自己好过一些。
可以把嫉妒告诉别人,有人聆听会好一些。
他们会告诉我,其实有时候他们也会嫉妒。
嫉妒的时候,我可以告诉别人我想要什么。
我可以说:“请和我在一起!”
我需要知道我对他们有多么重要。

阅读提示:

1.家长读故事。

2.提问:当我们嫉妒时可以怎么做?——直接说出自己的需要

  如果我告诉他我想要什么的话,他们会注意我说的。不过。可能还得等一会儿。有时候,我可能得去做些其他的事,以便缓解嫉妒的情绪。

 过不了多久,我会感觉情绪好多了。
当别人得到什么好东西时,我也可以为他们高兴。

阅读提示:

1.家长读故事。

2.提问:当我们嫉妒时还可以怎么做?——耐心等待、学会转移和缓解

  我不再去想别人都拥有什么,或是别人都能干什么。我去想我该拥有什么,我能干什么。嫉妒的感觉没有了,我又快乐起来了!

阅读提示:

1.家长读故事。

2.提问:当我们嫉妒时还可以怎么做?——学会宽慰自己,不处处和别人的优势作对比。

小熊是怎么宽慰自己的?
 
当嫉妒的时候,我知道我不会总是嫉妒。

阅读提示:

1.观察图画:当小熊不再“嫉妒”时她心情怎样?

2.读了这个故事,你明白了什么?

家长帮助孩子总结:每一个孩子都是上帝赐给爸爸妈妈独一无二的宝贝儿,每一个人都是和别人不同,所以多关注和珍惜自己所拥有的,对于自己得不到了,无法拥有的东西,努力争取,不要太关注结果。嫉妒是一种很正常普遍的不良的绪,我们要善于管理这种情绪,做一个快乐的人。

 
版权声明:以上文章中所选用的图片及文字来源于网络以及用户投稿,由于未联系到知识产权人或未发现有关知识产权的登记,如有知识产权人并不愿意我们使用,如果有侵权请立即联系:55525090@qq.com,我们立即下架或删除。
相关内容
热门内容